教练分享 |我对《思考普拉提》课程看法


作者 | 刘依群


《思考普拉提》模块一结束,回顾四十几天的学习,我有些心得想和大家分享。

01 ——享受学习过程中的自主性

当课堂上的提问不急于给出答案,而是放给同学们参与时,在思辨过程中,我的自主性逐渐升起。

起初,课后作业遇到不明白的概念,我的第一反应是——想张口问老师,第二反应是——反问自己,我不明白的东西,有资源搞定吗?

逐渐,自主性不仅让我拓展对不懂的知识有了了解,也让我多晚都要完成作业。

最开心的是,我自己发现了作业的错误时,好像丛林寻宝,成果印象深刻。

02 ——享受审视过程中的疗愈

围绕自由、责任、勇气等主题,“每日沉思”让先贤哲思陪伴我回到日常,在习以为常的念头里、或人或事中,发现了新的样貌。

在卢梭的“自由”中,我发现自己的选择;
在康德的“意志”中,我发现自律的价值;
在庄子的“相忘于江湖”中,我放下了一些对关系的执念;
在苏格拉底、亚里士多德、笛卡尔的“勇敢”中,我发现身边的英雄;
在萨特、爱默生、叔本华的“孤独”中,我发现美……

就好像光洒到了不曾照过的角落,我沐浴在温暖之中。


03 ——享受内化过程中的力量

保持思考练习,让我逐渐体会到一些模糊的概念清晰起来。

学做教练后,我会时常摁住自己不发表异见,不愿起冲突。近来,我常说“不同意”,要说出不同意见。我想,可能是捕捉逻辑错误的能力有了增强,也可能是探索概念本质时,勇气、责任、意志等元素有了活化,让我得到支持。

04 ——享受照镜子的乐趣

与同学在课堂上互辩、作业互看互批,让我有机会大笑和我一样犯错的人。就好像正懊恼自己弄花了脸,一转头,看到镜子里也有个苦哈哈的大花脸,那个开心啊。

有说“一群人走得远”,我觉得是,一群同道中人有乐趣,走得远。




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