发布人annbetz在神经科学教练工作

我想用一首诗开始这篇博客文章：

为什么是诗歌？

海伦·凯勒说
她活了下来
当她学会了她的第一个单词时
水
安妮·沙利文在她的手掌上追踪了它
一遍又一遍
当潮湿地溅到他们周围时
水
从一切的混乱背景下
混杂在一起，一下子砰的一声
有一件事来了
孤独而与众不同
水
她，那个女孩，存在
在那里吗
她有意识的生活
现在有可能了

我们需要区别和清晰
我们需要知道一件事从哪里开始
和另一个结局
我们需要塑造我们的无定形感觉
进入某种理解
诗歌是我们的安妮·沙利文
追踪某物
一次又一次
在轮廓上
我们心目中的

~Ann Betz；我的网站上在线更多诗歌：古怪精神



虽然这首诗的标题是“为什么诗歌”，但它也可以被称为“为什么二级听力？”当我们从二级收听时，我们会仔细倾听细节。我们倾听他人的话语，并寻找我们需要从背景中提取的东西，以便它清晰、清晰和理解。这是一种尖锐、现在、专注的倾听。

换句话说，在二级，我们用左脑倾听。

我相信你知道的，大脑有两个半球。这是因为作为人类，我们直立行走，有很多事情要处理。直立行走意味着我们的大脑不能只是不断生长和生长，以容纳越来越大的大脑，因此我们的大脑与大多数其他哺乳动物不同，专注于半球。大局是，左半球基本上是关于分离的，而右半球是关于合一的（更多请参阅我的帖子，请到右边）。长期以来一直认为“在”一个半球或另一个半球的语言、情感和创造力等事情实际上两者重叠，尽管它们的处理方式非常不同。右半球看到的是大局，但不是细节，左半球看到的是细节，但不是大局。谢天谢地，我们有两个半球！在我的下一篇文章中，我将更深入地关注三级听力（剧透警报——这是右半球......），但现在让我们专注于二级。

这是一场伟大的续集，因为这就是二级的重点。我们的左脑从背景中取出这个数字。当你做一个单词搜索谜题时，你的左脑就是在字母之海中找到特定单词的东西。右脑只能看到一堆线条，而——以下是真正重要的——无法理解它们的意义。在Jill Bolte Taylor的TED演讲和书《我的洞察力中风》，她谈到了中风，她左脑的大部分被打掉了。当她需要打电话时，她认不出这些号码。她必须从名片上逐一匹配它们才能打电话，这是一个漫长而痛苦的过程。这些数字毫无意义。

当我们在二级倾听时，我们会仔细倾听对客户来说重要、独特和有意义的东西。有时，这有点像在他们向我们倾诉生命时进行单词搜索。通常，当我们回想“我们听到的”，例如关键价值、渴望或挫折时，他们会感到惊讶，并问我们是如何从他们说的话中得到的！然后，在辅导关系中，客户产生了意义和理解，以及目标和前瞻性行动。（请参阅我在《前进行动，深化学习》中的帖子。）

二级是我们教练工具箱中的宝贵工具。但这就是它，真的，只是一个工具。即使是二级也属于更大的——三级。