大家晚上好，我是Jessica，来自于上海。在世界五百强企业中从事人力资源管理工作十余年了，期间有幸与公司内外各团队、各部门都会有一些战略支持，合作伙伴关系，怀着“三分助人，七分助己”的信念，...

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依照“什么情景下，我，要如何应对（什么）”的议题结构，这次教练对话也就是明确了议题而已，但有了些许结果...

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教练方式看似因人而异，要结合每个人不同的情境给予不同的支持，归根结底都是在教练过程中支持“人”...

当您获得教练时，请将其视为只属于您的特权时刻，一种形式的奖励！...

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建构主义源自教育学，是作为改进教学而提出的学习理论，主要的目的在于了解发展过程中的各式活动如何引发孩童的自主学习，以及在学习的过程中，教师如何适当的扮演支持者的角色...

想想您每天必须处理的信息量。您阅读报告和电子邮件、讨论问题、举行团队简报并观看网络研讨会。您收到的一些信息很容易理解和记住；有些则不然。差异通常在于信息的呈现方式。举个例子，假设您正在玩记忆游戏“缺少什么？” 你必须记住托盘上呈现给你的所有物品，然后找出哪一件被拿走了。...

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如果要你用0到10的等级衡量你的工作幸福指数，10是最高等级，你的会是多少？...

学习教练要保持临在，也要跳出当下看自己，克服自身的固有模式，提升自身的弹性和心理容量，不断...

情绪脑起作用的时间比大脑皮层起作用的时间短很多，所以，走“心”比走“脑”更能快地让人产生反应...

1. 从课堂探讨到课后思考，结合文章、书籍与电影鉴赏以丰富脑回路；2. 通过自由、勇气、孤独...

通过这篇文章，更多的了解直播的时间表，安排好时间，可以更好地参与成长...

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随着世界迎来又一个新年，花点时间回顾一下过去的一年——你取得了什么成就，在此过程中吸取了哪些...

每天我们都会被这些旨在吸引我们注意力的台词轰炸。在一个充满广告和信息的世界里——从印刷品到网站、从广告牌到广播、从电视到短信的各种媒体——每条信息都必须非常努力才能引起注意。...